Naujos publikacijos
Kaip gyvenimo scenos formuoja sąmonę ir kuria prisiminimus
Paskutinį kartą peržiūrėta: 02.07.2025

Visas „iLive“ turinys yra peržiūrėtas medicinoje arba tikrinamas, kad būtų užtikrintas kuo didesnis faktinis tikslumas.
Mes turime griežtas įsigijimo gaires ir susiejamos tik su geros reputacijos žiniasklaidos svetainėmis, akademinių tyrimų institucijomis ir, jei įmanoma, medicininiu požiūriu peržiūrimais tyrimais. Atkreipkite dėmesį, kad skliausteliuose ([1], [2] ir tt) esantys numeriai yra paspaudžiami nuorodos į šias studijas.
Jei manote, kad bet koks mūsų turinys yra netikslus, pasenęs arba kitaip abejotinas, pasirinkite jį ir paspauskite Ctrl + Enter.

Gyvenimas susideda iš daugybės mažų įvykių: rytinės kavos virimo, šuns išleidimo į lauką, nešiojamojo kompiuterio atidarymo, šuns įleidimo atgal. Visi šie įvykiai sudaro visą dieną. Mūsų smegenys nuolat stebi ir apdoroja įvykius, kurie sudaro mūsų kasdienį gyvenimą, sako Jeffas Zacksas, Vašingtono universiteto Edgaro Jameso Swifto menų ir mokslų katedros vedėjas ir Psichologijos bei neurobiologijos mokslų katedros vedėjas.
„Supratimas, kur prasideda ir kur baigiasi įvykiai, yra labai svarbus norint suprasti pasaulį“, – sakė Zacksas.
Dviejuose naujuose straipsniuose Zacksas ir kiti Menų ir mokslų fakulteto bei McKelvey inžinerijos mokyklos tyrėjai nagrinėja šį svarbų žmogaus pažinimo procesą.
Zacksas vadovavo tyrimui, kurio metu kompiuteriniai modeliai buvo apmokyti stebėti daugiau nei 25 valandas vaizdo įrašų, kuriuose žmonės atlieka paprastas, kasdienes užduotis, pavyzdžiui, valo virtuvę ar gamina maistą, ir tada spėlioti, kas nutiks toliau. Tyrimas pateikė stebinantį atradimą: kompiuteriniai modeliai buvo tiksliausi, kai reagavo į neapibrėžtumą. Kai modelis buvo ypač tikras dėl to, kas nutiks toliau, jis iš naujo nustatė nustatymus ir iš naujo įvertino situaciją, o tai pagerino bendrą supratimą.
Tyrimo, paskelbto „PNAS Nexus“, bendraautoriai yra Thanh Nguyen, Zachs dinaminio pažinimo laboratorijos magistrantas; Matt Bezdek, vyresnysis laboratorijos mokslo darbuotojas; Aaron Bobick, McKelvey inžinerijos mokyklos profesorius ir dekanas; Todd Braver, William R. Stakenberg žmogaus vertybių ir moralinės raidos profesorius; ir Samuel Gershman, Harvardo neurologas.
Zacksas anksčiau buvo iškėlęs teoriją, kad žmogaus smegenys yra ypač jautrios mažiems netikėtumams, kurie užpildo mūsų gyvenimą. Jis teigė, kad žmonės pervertina sceną, kai tik užfiksuoja ką nors netikėto – šis reiškinys vadinamas „prognozavimo klaida“. Tačiau atradimas, kad sėkmingas kompiuterinis modelis daugiau dėmesio skyrė neapibrėžtumui nei prognozavimo klaidoms, verčia abejoti šia teorija.
„Mes užsiimame mokslu“, – sakė Zacksas. „Mes peržiūrime teorijas, kai susiduriame su naujais duomenimis.“
„Netikėtumai vis dar svarbūs, ir nereikia visiškai atsisakyti prognozavimo paklaidos sąvokos, sakė Nguyenas.“ „Pradedame manyti, kad smegenys naudoja abu mechanizmus“, – sakė jis. „Tai nėra klausimas, ar pasirinkti vieną, o ne kitą. Kiekvienas modelis gali unikaliai prisidėti prie mūsų supratimo apie žmogaus pažinimą.“
Atminties vaidmuo įvykių apdorojime
Maverickas Smithas, Dinaminio pažinimo laboratorijos mokslininkas, taip pat tyrinėja įvykių supratimo ir atminties ryšį. Bendradarbiaudamas su Heather Bailey, buvusia WashU podoktorantūros stažuotoja, kuri dabar yra Kanzaso valstijos universiteto docentė, Smithas parašė apžvalginį straipsnį žurnale „Nature Reviews Psychology“, kuriame surinko vis daugiau įrodymų, kad ilgalaikė atmintis yra glaudžiai susijusi su gebėjimu logiškai ir tiksliai nustatyti, kur baigiasi vienas įvykis, o prasideda kitas.
„Yra daug individualių skirtumų, susijusių su gebėjimu nustatyti įvykių pradžią ir pabaigą, ir šie skirtumai gali tiksliai numatyti, kaip gerai žmonės vėliau prisimena įvykius“, – sakė Smithas. „Tikimės sukurti intervenciją, kuri pagerintų atmintį, padėdama žmonėms geriau segmentuoti įvykius.“
Amžiaus įtaka įvykių suvokimui
Kaip ir Zacksas, Smithas remiasi vaizdo įrašais, kad geriau suprastų, kaip smegenys apdoroja įvykius. Užuot gaminęs maistą ar tvarkydamasis, jo vaizdo įrašuose rodomas žmogus, apsiperkantis parduotuvėje, nustatantis spausdintuvą ar atliekantis kitas kasdienes užduotis. Įvairių eksperimentų metu žiūrovai spaudžia mygtukus, kai mano, kad įvykis prasideda arba baigiasi. Tada Smithas patikrina dalyvių vaizdo įrašo atmintį, užduodamas rašytinių klausimų seriją.
Smithas nustatė, kad vyresnio amžiaus žmonėms sunkiau apdoroti įvykius, o tai gali turėti įtakos su amžiumi susijusiam atminties silpnėjimui. „Gali būti būdas įsikišti, kad jie geriau prisimintų savo gyvenimo įvykius“, – sakė jis.
Tolesni tyrimai
Zacksas, Nguyenas, Smithas ir kiti Psichologijos ir neurobiologijos mokslų katedros nariai turi ambicingų planų toliau tirti smegenų gebėjimą apdoroti ir prisiminti įvykius. Zackso komanda dirba ties fMRI, kad realiuoju laiku stebėtų 45 dalyvių reakcijas į kasdienių įvykių vaizdo įrašus. „Mes tiriame tikruosius šių kognityvinių funkcijų neurodinaminius procesus“, – sakė Zacksas.
Kitas tyrimas stebi akių judesius, suteikdamas naujų įžvalgų apie tai, kaip mes matome pasaulį. „Kai žmonės stebi kasdienę veiklą, jie daug laiko praleidžia stebėdami žmonių rankas“, – aiškino Zacksas.
Šiuo metu Smithas naudoja vaizdo įrašais pagrįstus eksperimentus, norėdamas patikrinti, ar jis gali pagerinti tyrimo dalyvių, įskaitant vyresnio amžiaus suaugusiuosius ir sergančius Alzheimerio liga, atmintį, palengvindamas ribų tarp įvykių nustatymą. Galiausiai jis norėtų suprasti, kaip įvykių stebėjimai saugomi ir išsaugomi ilgalaikėje atmintyje.
„Kai kurie žmonės akivaizdžiai geriau nei kiti suskirsto įvykius į prasmingas dalis“, – sakė Smithas. „Ar galime pagerinti šį gebėjimą ir ar tai pagerins atmintį? Į šiuos klausimus vis dar bandome atsakyti.“