Kaip motinos bendravimas daro įtaką vaikų gebėjimui suprasti kitus žmones
Paskutinį kartą peržiūrėta: 23.04.2024
Visas „iLive“ turinys yra peržiūrėtas medicinoje arba tikrinamas, kad būtų užtikrintas kuo didesnis faktinis tikslumas.
Mes turime griežtas įsigijimo gaires ir susiejamos tik su geros reputacijos žiniasklaidos svetainėmis, akademinių tyrimų institucijomis ir, jei įmanoma, medicininiu požiūriu peržiūrimais tyrimais. Atkreipkite dėmesį, kad skliausteliuose ([1], [2] ir tt) esantys numeriai yra paspaudžiami nuorodos į šias studijas.
Jei manote, kad bet koks mūsų turinys yra netikslus, pasenęs arba kitaip abejotinas, pasirinkite jį ir paspauskite Ctrl + Enter.
Maži vaikai, kuriems motinos dažniau pasakoja apie kitų žmonių mintis ir jausmus, dažniausiai suvokia kito asmens požiūrį labiau nei kiti tos pačios amžiaus vaikai.
Tokios išvados atėjo mokslininkai iš Vakarų Australijos universiteto naujame tyrime, kurio rezultatai paskelbti žurnale "Child Development".
"Jei tėvai, kalbėdami su savo vaikais, dažnai atsiduria kitiems batais, labiau tikėtina, kad jų vaikai padarys tą patį", - sako tyrimo autorius Bradas Farrantas.
Norėdami sužinoti daugiau apie tai, kas prisideda prie žmonių gebėjimo priimti alternatyvų požiūrį, mokslininkai sužinojo, kaip tėvai bendrauja ir kalbasi su savo vaikais. Dvejų metų studijoje dalyvavo daugiau nei 120 Australijos vaikai nuo 4 iki 6 metų amžiaus, kurie tik pradėjo mokytis kalbos įgūdžių.
Tyrimo metu vaikai atliko užduotis, įvertindama jų kalbos įgūdžius, sugebėjimą padaryti išvadas ir lanksčiai keisti skirtingus požiūrius. Motinos pranešė apie bendravimo būdus, kuriais jie naudojosi su savo vaikais.
Mokslininkai nustatė, kad motinos, kuris kalbėjo daugiau ir daugiau apie žmones, minčių ir jausmų, komentuodamas, kaip kitas asmuo gali atsakyti į konkrečią situaciją, taip pat savo jausmus apie situaciją, vaikai pasirodė esąs geriausią kalbą ir intelektualinius įgūdžius. Tai rodo, kad šios komunikacijos iš tėvų tipą leidžiama naudoti paveikia vaikų įgūdžių plėtrą žodinio sklandumą, pažinimo lankstumą, o gebėjimas suvokti kito asmens požiūrį.
[