Vaiko sąmonė susiformuoja penkių mėnesių amžiaus.

Centrinės Prancūzijos neurofiziologų grupė pranešė, kad vaikų bazinė sąmonė pradeda formuotis penktą ar šeštą gyvenimo mėnesį. Smegenų aktyvumas gali rodyti sąmonės buvimą ir sąmoningo suvokimo gebėjimą vaikams net ankstyvame amžiuje. Pagrindinės sąmonės savybės, kurias gydytojai pažymėjo kaip svarbiausias, yra gebėjimas analizuoti, prisiminti tam tikrus veiksmus ir atskirti savo ir kitų veiksmus.

Sąmonė – tai būdas, kuriuo realybė ir ją supanti realybė atsispindi psichikoje (psichikos reiškinių, procesų ir suvokimų visumoje). Paryžiaus specialistai šešis mėnesius tyrinėjo tiek suaugusiųjų, tiek skirtingo amžiaus vaikų smegenų veiklą. Jiems pavyko išsiaiškinti, kad elektrofiziologiniai gana sąmoningo suvokimo požymiai gali pasireikšti ne tik suaugusiesiems, bet ir penkių–šešių mėnesių vaikams.

Tyrimo rezultatai buvo paskelbti moksliniuose periodiniuose leidiniuose Prancūzijoje ir Vakarų Europoje. Eksperimento metu neurofiziologai tyrė ir analizavo suaugusiųjų ir penkių, dvylikos bei penkiolikos mėnesių vaikų smegenų veiklą. Eksperimento dalyviams sekundės dalį buvo rodomos iškreiptos nuotraukos ir vaizdai, o demonstracijos metu smegenų veikla buvo registruojama elektroniniu būdu.

Analizuodami smegenų aktyvumą, mokslininkai sugebėjo nustatyti, kad žiūrėdami nuotraukas, vaikai turėjo tokias pačias elektrofizines reakcijas kaip ir suaugusieji, nepaisant to, kad jos buvo daug lėtesnės. Šiuo metu žinoma, kad žmogaus smegenys geba apdoroti matomus vaizdus dviem etapais. Pirmojo vaizdo ar nuotraukos rodymo metu smegenų aktyvumo pikas yra susijęs su naujos ir anksčiau nežinomos informacijos gavimu. Pirmajame etape vyksta pirminis gautos naujos informacijos apdorojimas. Po kurio laiko (apie 300 milisekundžių) smegenų aktyvumas persikelia į prefrontalinę smegenų žievę, kuri, anot šiuolaikinių neurofiziologų, yra atsakinga už pirminės sąmonės ir suvokimo formavimąsi. Padidėjęs aktyvumas šioje smegenų srityje specialistams sako, kad vaizdas buvo pastebėtas anksčiau ir tapo atpažįstamas.

Mokslininkai pastebėjo, kad vaikams nuo penkių mėnesių amžiaus vyksta du naujos informacijos apdorojimo etapai. Atitinkamai, penkių mėnesių vaikai gali suvokti informaciją, ją prisiminti, analizuoti, todėl galima laikyti, kad pradeda formuotis jų sąmonė. Su kiekvienu mėnesiu vaikai geba greičiau ir geriau apdoroti bei suvokti informaciją. Palyginimui: šešių mėnesių vaikai vieną vaizdą suvokia per 900 milisekundžių, o penkiolikos mėnesių – tik per 750 milisekundžių. Su amžiumi vaikas išmoksta įsiminti naują informaciją ir vėliau ją atpažinti.

Britų mokslininkai ne visai sutinka su kolegų iš Prancūzijos išvadomis. Jie mano, kad atlikto eksperimento nepakanka, kad būtų galima padaryti išvadas apie mažų vaikų sąmonę.

[ 1 ], [ 2 ]