Antrųjų gyvenimo metų pabaigoje vaikas sugeba mesti rutulį, jį sąmoningai sekti, pakartoti tą patį veiksmą.
Daugelis vaikų pradeda užmigti po pusantros karto, kai juos pirmą kartą uždaro dieną, o kartais jie antrą kartą nemiego.
Nuo pusantrų metų pagrindinė užduotis yra aktyvios kalbos ir suaugusiųjų kalbų supratimo ugdymas vaikams.
Po pusantrų metų žaidimams jums reikia įvairių istorinių žaislų, kuriuose pateikiama išsamesnė informacija. Pavyzdžiui, gerai, jei lėlė turi pirštus ir rankas ant jo, yra lankas ant galvos, batai.
Visų pirma tai fizinis pratimas. Visur galite atlikti įvairius pratimus: namuose, pėsčiomis, žaidimų aikštelėje. Vaikščiodami, jūs einate kartu per akmenis, peizažus ar kritusius medžius.
Dauguma vaikų gauna vaikų darželį. Bet ne kiekvienas vaikas to reikalauja. Vaikų darželis yra ypač vertingas vienintelis šeimos vaikas, kuris neturi pakankamai galimybių bendrauti su kitais vaikais.
Jei rinkitės programas pasirinktinai, turite suprasti, kad televizija plečia vaiko žinias apie aplink jį esantį pasaulį. Be to, daugumoje karikatūrų yra švietimo proceso elementai.
Vaiko skausmas, ypač mažas, sukelia neįmanoma! Taikant fizines nuobaudas, suaugusieji daro tiesioginę žalą dar besiformuojančio vaiko asmenybei. Žinoma, net ir labiausiai lengvi ir rami tėvai kartais gali išgąsdinti ir net šliužti vaiką.
Šiame amžiuje augimo prieaugis atsilieka nuo kūno svorio padidėjimo. Skeleto ossifikacijos padidėjimas išlieka, nors jis ir toliau yra kremzlėmis, todėl vaiko organizmas tampa lankstesnis ir plastiškesnis.
Vaikų nuo 2 iki 5 metų suvokimas yra aktyvus ir aktyvus. Suvokti objektą reiškia vaikui atlikti tam tikrus praktinius veiksmus su juo.