^

Sveikata

Erdvinis mąstymas: kaip smegenys naršo trimis aspektais

, Medicinos redaktorius
Paskutinį kartą peržiūrėta: 07.06.2024
Fact-checked
х

Visas „iLive“ turinys yra peržiūrėtas medicinoje arba tikrinamas, kad būtų užtikrintas kuo didesnis faktinis tikslumas.

Mes turime griežtas įsigijimo gaires ir susiejamos tik su geros reputacijos žiniasklaidos svetainėmis, akademinių tyrimų institucijomis ir, jei įmanoma, medicininiu požiūriu peržiūrimais tyrimais. Atkreipkite dėmesį, kad skliausteliuose ([1], [2] ir tt) esantys numeriai yra paspaudžiami nuorodos į šias studijas.

Jei manote, kad bet koks mūsų turinys yra netikslus, pasenęs arba kitaip abejotinas, pasirinkite jį ir paspauskite Ctrl + Enter.

Erdviniai samprotavimai yra vienas iš pagrindinių žmogaus smegenų gebėjimų, leidžiančių mums naršyti aplinkoje, judėti, atlikti sudėtingas užduotis ir išspręsti problemas, susijusias su erdve. Šis sugebėjimas leidžia mums įsivaizduoti ir suvokti trimatę erdvę, taip pat manipuliuoti joje esančiais objektais. Bet kaip tiksliai veikia erdvinis mąstymas ir kokie yra šio svarbaus sugebėjimo mechanizmai?

Vaizdiniai vaizdai ir suvokimas

Vienas pagrindinių erdvinio mąstymo elementų yra gebėjimas suvokti vaizdinius vaizdus ir juos apdoroti smegenyse. Vaizdinė informacija patenka per mūsų akis ir perduodama į vaizdinę žievę, kur ji apdorojama. Čia smegenys sukuria vidinius išorinio pasaulio vaizdus, įskaitant objektus, jų formas, dydžius ir vietas.

Erdvinis mąstymas leidžia mums nustatyti atstumus tarp objektų, taip pat įvertinti jų padėtį erdvėje. Tai svarbu, pavyzdžiui, įvertinus, kaip toli priešais jus esanti automobilis yra kelyje ar kokiu laiptais turite lipti.

Psichiniai žemėlapiai ir navigacija

Kitas svarbus erdvinio mąstymo aspektas yra psichinių žemėlapių sukūrimas - vidiniai erdvės reprezentacijos, leidžiančios mums pereiti per ją. Psichiniai žemėlapiai gali būti ypač naudingi naršant nepažįstamas vietas ar atliekant sudėtingas užduotis, tokias kaip baldų surinkimas ar didelio miesto naršymas.

Tyrimai rodo, kad psichiniai žemėlapiai formuojami remiantis mūsų pačių pastebėjimais ir patirtimi. Mes įsimename pagrindinius taškus ir orientyrus, o tada naudojame juos kurdami psichinį erdvės žemėlapį. Šie žemėlapiai gali būti gana lankstūs ir dinamiški, leidžiantys mums prisitaikyti prie besikeičiančių sąlygų.

Erdvinis mąstymas kasdieniame gyvenime

Erdvinis mąstymas vaidina svarbų vaidmenį daugelyje mūsų kasdienio gyvenimo aspektų. Tai padeda mums pastatyti sandariose vietose, naršyti žemėlapį, surinkti baldus pagal instrukcijas, žaisti vaizdo žaidimus ir dar daugiau.

Be to, erdvinis mąstymas turi didelę reikšmę švietimui ir profesinei veiklai. Pavyzdžiui, inžinieriai ir architektai tai naudoja kuriant ir kurdami, o chirurgai tai naudoja tikslioms chirurginėms procedūroms atlikti.

Erdvinio mąstymo plėtra

Geros žinios yra tai, kad erdvinį mąstymą galima plėtoti ir patobulinti. Žemėlapių sudarymo pratimai, galvosūkių sprendimas, šachmatų žaidimas ir konstruktorių kūrimas padeda pagerinti erdvinius įgūdžius.

Erdvinių samprotavimų kūrimas yra svarbus kognityvinės raidos aspektas, leidžiantis geriau suprasti, suvokti ir orientuoti į trimačią erdvę. Šis įgūdis yra svarbus daugelyje gyvenimo sričių, įskaitant mokslą, inžineriją, meną ir kasdienes užduotis. Čia yra keletas būdų, kaip sukurti erdvinius samprotavimus:

  1. Žaidimai ir galvosūkiai: Įvairūs loginiai žaidimai ir galvosūkiai, tokie kaip „Rubik's Cubes“, „Tetris“ ar „Construction Games“, gali efektyviai ugdyti erdvinį mąstymą. Jie reikalauja galimybės pamatyti ir manipuliuoti trimatėmis struktūromis.
  2. Piešimas ir tapyba: Meno užsiėmimai gali padėti pagerinti erdvinį suvokimą. Kai piešiate, dirbate su figūromis, perspektyva ir erdviniais santykiais.
  3. Modeliavimas: Trimatis modelių kūrimas iš plastilino, molio, LEGO ir kitų medžiagų padeda ugdyti erdvinį mąstymą ir tobulinti įgūdžius modeliuojant objektus ir formas.
  4. Dėlionės sprendimas: Dėlionių, tokių kaip kryžiažodžiai ar Sudoku, sprendimas padeda pagerinti loginį mąstymą ir galimybę pamatyti modelius ir ryšius.
  5. Statyba: konstruktorių, galvosūkių ir mechaninių prietaisų surinkimas reikalauja, kad būtų galima išanalizuoti ir sukurti sudėtingas trimates struktūras.
  6. Geometrijos mokymas: Geometrija suteikia pagrindą suprasti trijų matmenų erdvinius ryšius. Mokymasis geometrija ir problemos, susijusios su formomis, gali padėti išsiugdyti erdvinį mąstymą.
  7. Architektūros tyrimas: Architektūros ir architektūros projektų tyrimas gali padėti geriau suprasti erdvines struktūras ir kompozicijas.
  8. Sportas ir fizinis aktyvumas: Dalyvavimas sporto veikloje, tokioje kaip krepšinis, futbolas, tenisas ir gimnastika, padeda kurti motorinę koordinaciją ir erdvinę orientaciją.
  9. Astronomijos studijos: Dangaus kūnų ir astronominių reiškinių studijos gali padėti suprasti erdvinius ryšius erdvėje.
  10. Erdvinės problemos ir užduotys: Reguliariai sprendžiant problemas, susijusias su atstumų, apimčių ir formų įvertinimu, gali žymiai pagerinti erdvinį mąstymą.

Erdvinių samprotavimų plėtojimui reikia laiko, mankštos ir praktikos. Svarbu atkreipti dėmesį į šį įgūdį ir atlikti reguliarius pratimus, kad jį patobulintumėte. Šis įgūdis gali būti naudingas daugeliu gyvenimo aspektų ir geriau suprasti mus supantį trimatį pasaulį.

Erdvinio mąstymo pratimai

Erdvinio mąstymo pratimai padeda ugdyti jūsų sugebėjimą naršyti trimatę erdvę, pamatyti ryšius tarp objektų ir geriau suprasti erdvines struktūras. Čia yra keletas pratimų, padedančių pagerinti jūsų erdvinį mąstymą:

  1. Dėlionės galvosūkiai: surinkus įvairius dėlionės, ypač tų, kuriuose reikia sujungti gabalus, kad sukurtumėte konkretų vaizdą, moko galimybę pamatyti ir analizuoti erdvinius ryšius.
  2. Piešimas ir tapyba: pabandykite nupiešti trijų matmenų objektus, naudodami perspektyvą ir šešėlinius efektus. Tai padės geriau suprasti erdvinius santykius.
  3. Modeliavimas naudojant molio ar plastiliną: Trimatis modelių kūrimas padeda vizualizuoti objektus ir formas bei plėtoti modeliavimo įgūdžius.
  4. Trimatis konstruktorių žaidimai: Konstruktorių, tokių kaip „Lego“ ar kiti trimatūs galvosūkiai, surinkimas reikalauja, kad būtų galima pamatyti ir sujungti trimatis formas.
  5. Geometrijos problemų sprendimas: Geometrijos problemų sprendimas, susijęs su tomų ir sričių statybomis ir skaičiavimu, padeda pagerinti erdvinių ryšių supratimą.
  6. Architektūros ir konstrukcijos tyrimas: Architektūrinių brėžinių, statybos diagramų ir pastatų išdėstymo studijos padeda geriau suprasti trimates konstrukcijas.
  7. Sudoku ir kryžiažodžiai: Sprendžiant tokius galvosūkius kaip Sudoku ir kryžiažodžiai moko loginį mąstymą ir sugebėjimą pamatyti modelius ir ryšius.
  8. Šachmatų žaidimai: šachmatai reikalauja, kad būtų galima numatyti gabalų judesius ir judesius trimatėje šachmatų lentos erdvėje.
  9. Orientavimas: pabandykite naršyti nepažįstamoje vietoje nenaudodami GPS ar žemėlapio. Pabandykite įsiminti svarbiausius dalykus ir orientyrus.
  10. Konstrukcija su dalimis: Sukurkite modelius iš medinių ar metalinių dalių, tokių kaip modelio lėktuvai ar laivai.
  11. Astronomijos tyrimai: Dangaus kūnų ir astronominių reiškinių tyrimas padės geriau suprasti trimatį ryšį erdvėje.
  12. Psichinis objektų sukimasis: vizualizuokite objektus ir įsivaizduokite juos sukasi aplink skirtingas ašis. Šis pratimas ugdo galimybę pamatyti objektus iš skirtingų kampų.
  13. Pastatų modeliai: sukurkite namų, miestų ar peizažų modelius, naudodamiesi skirtingomis medžiagomis, tokiomis kaip kartonas, plastikas ar mediena.

Šių pratimų praktika reguliariai padės pagerinti jūsų erdvinį mąstymą ir ugdyti įgūdžius naršant trimatį pasaulį.

Erdvinio mąstymo tipai

Erdvinis-loginis mąstymas yra gebėjimas analizuoti, suprasti ir išspręsti problemas, susijusias su trijų matmenų objektais ir erdvinius ryšius tarp jų, naudojant loginį požiūrį. Šis mąstymo tipas dažnai naudojamas sprendžiant galvosūkius, geometrijos problemas ir projektavimą bei konstrukciją. Erdvinio loginio mąstymo kūrimas gali būti naudingas daugelyje sričių, įskaitant mokslą, inžineriją, kompiuterių mokslą ir dizainą.

Erdvinis analitinis mąstymas yra gebėjimas analizuoti ir suprasti erdvines struktūras, formas, santykius ir modelius bei pritaikyti loginius ir analitinius įgūdžius, kad išspręstų problemas ir problemas, susijusias su trimatė erdve. Šis mąstymo tipas vaidina svarbų vaidmenį tokiose srityse kaip inžinerija, architektūra, geometrija ir mokslinis tyrimas.

Vaizdinis erdvinis mąstymas yra gebėjimas suvokti, analizuoti ir manipuliuoti informacija apie trimates objektus ir erdvinius ryšius, pagrįstus vaizdiniais įspūdžiais. Šis mąstymo tipas leidžia mums naršyti po mus supantį pasaulį, suvokti ir kurti vaizdus bei išspręsti problemas, susijusias su trimatė geometrija ir erdvinėmis struktūromis. Vizualinio-erdvinio mąstymo kūrimas gali būti naudingas įvairiose srityse, įskaitant meną, mokslą, inžineriją ir dizainą.

Vaizdinis-erdvinis mąstymas yra gebėjimas suvokti ir suprasti trimatį pasaulį per vaizdinius vaizdus ir vaizdinius įspūdžius. Šis mąstymo tipas leidžia mums naršyti po aplinką, analizuoti erdvinius ryšius ir manipuliuoti objektais trimatėje erdvėje. Vizualinis-erdvinis mąstymas yra svarbus tokiose srityse kaip architektūra, inžinerija, menas ir mokslinis tyrimas.

Vaizduotė ir erdvinis mąstymas

Vaizduotė ir erdvinis mąstymas yra tarpusavyje susijęs ir gali papildyti vienas kitą. Erdvinis mąstymas padeda mums suprasti ir suvokti trimatę erdvę, o vaizduotė leidžia mums sukurti psichinius vaizdus ir idėjas toje erdvėje. Kartu jie vaidina svarbų vaidmenį sprendžiant problemas, kūrybiškumą ir suvokimą apie mus supantį pasaulį. Štai keletas būdų, kaip sąveikauja vaizduotė ir erdvinis mąstymas:

  1. Psichinis sukimasis: vaizduotė gali būti naudojama psichiškai pasukti objektus trimatėje erdvėje. Tai padeda suprasti, kaip objektai gali pakeisti savo poziciją ir orientaciją.
  2. Kūrybiškumas ir dizainas: Vaizduotė vaidina svarbų vaidmenį kuriant meno kūrinių idėjas, architektūrinius projektus, interjero dizainą ir kitas kūrybines užduotis, kurioms reikalingas erdvinis mąstymas.
  3. Dėlionės sprendimas: Dėlionėse, tokiose kaip kryžiažodžiai ar erdviniai loginiai galvosūkiai, vaizduotė gali padėti sukurti psichinius modelius, kurie padėtų rasti sprendimus.
  4. Neišmestas tyrimas: vaizduotė gali įkvėpti tyrinėti nenustatytas vietas ir sukurti psichinius aplinkos žemėlapius.
  5. Projekto kūrimas: Architektūroje ir inžinerijoje vaizduotė naudojama kuriant konceptualius būsimų struktūrų dizainus ir psichinius vaizdus.
  6. Tikslų vizualizavimas: vaizduotė gali padėti vizualizuoti tikslus ir planus, o tai padeda juos aiškiau ir labiau pasiekti.
  7. Žaidimai ir pramogos: Įvairiuose žaidimuose ir pramogose vaizduotė naudojama kuriant virtualius pasaulius ir personažus.
  8. Tyrimai ir tyrimai: Vaizduotė vaidina svarbų vaidmenį moksliniuose tyrimuose, padedant mokslininkams pateikti hipotezes ir kurti bandymų modelius.
  9. Meno kūrimas: Menininkai savo vaizduotę naudoja kurdami meno kūrinius, įskaitant tapybą, skulptūrą ir grafinį dizainą.

Vaizduotė ir erdvinis mąstymas gali bendrauti ir palaikyti vienas kitą, leisdama mums visapusiškai ir giliau suprasti ir suvokti mus supantį pasaulį bei išspręsti įvairias problemas skirtingose srityse.

Erdvinis vaikų mąstymas

Erdvinis vaikų mąstymas yra sugebėjimas suvokti ir suprasti trimatę erdvę, naršyti joje ir analizuoti erdvinius ryšius tarp objektų. Šis įgūdis vystosi vaikams nuo ankstyvo amžiaus ir yra svarbus mokantis ir supranta juos supantį pasaulį.

Čia yra keletas vaikų erdvinio samprotavimo kūrimo aspektų:

  1. Kūdikystė ir ankstyva vaikystė: Ankstyvame amžiuje vaikai pradeda ugdyti pagrindinius erdvinio samprotavimo įgūdžius, tokius kaip gebėjimas atskirti ūgį, plotį ir gylį. Žaisti su kubeliais, galvosūkiais ir įvairiais žaislais padeda jiems išsiugdyti šį įgūdį.
  2. Statybos konstrukcijos: Žaisti su tokiais konstruktoriais kaip „Lego“ leidžia vaikams sukurti trimates konstrukcijas ir suprasti, kaip skirtingos dalys gali tilpti kartu.
  3. Piešimas ir dažymas: Vaikai gali piešti trimačius objektus ir scenas, o tai padeda jiems vizualizuoti ir suprasti trimates formas ir erdvinius ryšius.
  4. Dėlionės sprendimas: Erdviniai loginiai galvosūkiai ir dėlionės galvosūkiai ugdo sugebėjimą analizuoti erdvinius ryšius ir loginį mąstymą.
  5. Lauko žaidimas: Judėjimas ir žaidimas lauke skatina erdvinės orientacijos vystymąsi. Pavyzdžiui, tokiems žaidimams kaip „slėptis ir ieškoti“ reikia suprasti vietą ir orientaciją kosmose.
  6. Geometrija ir matematika: Mokyklos amžiuje mokymasis geometrijos ir erdvinių santykių problemų sprendimas padeda vaikams ugdyti erdvinį mąstymą.
  7. Sporto ir šokių veikla: dalyvavimas fizinėje veikloje ir šokių traukinių judėjimo koordinavimas ir erdvinė orientacija.
  8. Menas ir amatai: meno, piešimo, modeliavimo ir amatų klasės ugdo vizualinį suvokimą ir erdvinį mąstymą.
  9. Kompiuterių ir planšetinių kompiuterių žaidimai: Kai kurie mokomieji žaidimai ir programos gali padėti vaikams sukurti erdvinį mąstymą atliekant interaktyvias užduotis.
  10. Dalyvaukite mokslo eksperimentuose: tyrimai ir eksperimentai, apimantys erdvinius reiškinius ir objektus, gali sudominti ir domėtis mokslais.

Vaikų erdvinių samprotavimų ugdymas yra svarbus, nes tai daro įtaką jų akademiniams pasiekimams ir sėkmei atliekant įvairias užduotis. Šio įgūdžio palaikymas ir skatinimas nuo ankstyvo amžiaus padeda vaikams geriau suprasti ir naršyti po pasaulį bei sėkmingai susidoroti su mokymosi ir gyvenimo iššūkiais.

Erdvinio mąstymo diagnostika

Erdvinio mąstymo diagnozė leidžia nustatyti šio žmogaus įgūdžių tobulėjimo lygį ir nustatyti jo stipriąsias ir silpnąsias puses. Yra keli metodai ir įrankiai, naudojami diagnozuoti erdvinį mąstymą:

  1. Testai ir galvosūkiai: Specialiai suprojektuoti erdvinio samprotavimo testai ir galvosūkiai matuoja asmens sugebėjimą išanalizuoti ir išspręsti problemas, susijusias su trimatėmis objektais ir erdviniais santykiais. Tokių testų pavyzdžiai yra Raveno matricos ir Purdue erdvinės vizualizacijos testas.
  2. Kompiuterių programos ir programos: Yra kompiuterinių programų ir programų, skirtų įvertinti ir mokyti erdvinius pagrindimus. Jie gali apimti interaktyvias užduotis, kurioms reikalingas vizualizacija ir manipuliavimas trimatėmis objektais.
  3. Virtualioji realybė (VR): „VR Technologies“ leidžia sukurti trijų matmenų erdvių modeliavimą, kuriame galima išbandyti ir į jas išbandyti erdvinius samprotavimus.
  4. Specializuoti mokslo ir inžinerijos sričių testai: Kai kuriais atvejais specializuoti testai ir užduotys gali būti naudojami diagnozuoti erdvinius pagrindus tam tikrose srityse, tokiose kaip inžinerija ar architektūra.
  5. Pokalbis ir stebėjimas: Kai kuriais atvejais erdvinį pagrindimą galima įvertinti apklausus ir stebint asmens sugebėjimą naršyti ir išspręsti problemas, susijusias su erdve.
  6. Portfeliai ir projektai: Savo įgūdžiams įvertinti gali būti naudojami asmenų, kuriuos sukūrė individas, kuriam reikalingas erdvinis mąstymas (pvz., Architektūra ar dizainas), analizė.

Erdviniai samprotavimo diagnostika gali būti naudinga tiek švietimo tikslams, tiek įdarbinti kandidatus į tam tikras pareigas, kurioms reikalingas šis įgūdis. Svarbu atsiminti, kad erdvės samprotavimai, kaip ir kiti įgūdžiai, gali būti tobulinami ir tobulinami mokant ir praktikuojant, net jei asmuo turi pradinius trūkumus šioje srityje.

Erdvinio mąstymo sutrikimas

Erdvinio mąstymo sutrikimas, dar žinomas kaip dispraksija ar erdvinės orientacijos disfunkcija, yra būklė, kai žmogus sunkiai suvokia, supranta ir manipuliuoja trimatė erdve ir joje esančiais daiktais. Tai gali pasireikšti įvairiomis formomis ir skirtingais sunkumo laipsniais ir gali apimti šiuos dalykus:

  1. Orientacijos sunkumai: žmonėms, turintiems erdvinio mąstymo sutrikimą, gali būti sunku atsidurti aplinkoje arba orientuotis į žemėlapį.
  2. Navigaciniai sunkumai: jiems gali būti sunku rasti kelią ar kelią nepažįstamoje vietoje, taip pat nustatyti atstumus.
  3. Trimatis suvokimo sunkumai: žmonėms, turintiems šį sutrikimą, gali būti sunku vizualizuoti trimačius objektus ir jų santykius. Pvz., Jiems gali būti sunku sudėti trimačius galvosūkius ar išspręsti geometrijos problemas.
  4. Gilo įvertinimo ir erdvinių ryšių sunkumai: šiems asmenims gali būti sunku nustatyti atstumus, gylį, ūgį ir kitas objektų erdvines savybes.
  5. Manipuliacijos trimačioje erdvėje sunkumai: jiems gali būti sunku atlikti užduotis, kurioms reikia tiksliai koordinuoti judesius trimatėje erdvėje, pavyzdžiui, surinkti baldus ar dirbti su įrankiais.
  6. Vairavimas sunkumais: sutrikusio erdvinio samprotavimo gali turėti įtakos navigacijai ir vairavimui.

Erdvinį mąstymo dispraxiją gali sukelti įvairūs veiksniai, įskaitant genetinį polinkį, neurologines ar sveikatos sutrikimus ir nepakankamą šio įgūdžio išsivystymą vaikystėje. Asmenims, turintiems šį sutrikimą, gali prireikti specializuotų mokymų ir mokymų, kad būtų pagerintas erdvinis mąstymas ir susidoroti su jo apraiškomis kasdieniame gyvenime. Pavyzdžiui, terapija yra orientuota į erdvinių įgūdžių praktiką ir ugdymą. Jei įtariate, kad jūs ar jūsų vaikas turi erdvinio mąstymo sutrikimą, svarbu pasitarti su gydytoju ar reabilitacijos specialistu dėl tinkamos pagalbos ir palaikymo.

Erdvinis mąstymas yra neatsiejama mūsų sugebėjimo suvokti ir bendrauti su pasauliu dalis trimis dimensijomis. Tai vaidina pagrindinį vaidmenį mūsų kasdieniame gyvenime ir srityse, pradedant mokslu ir baigiant menu. Šio sugebėjimo ugdymas padeda mums geriau prisitaikyti prie savo aplinkos ir pagerinti savo gyvenimo kokybę.

Naudota literatūra

  1. „Erdvinis pažinimas: tarpdisciplininis požiūris į erdvinių žinių atstovavimo ir apdorojimo metodą“ Autoriai: Christian Freksa, Christopher Habel, Karl F. Wender Išleidimo metai: 1998
  2. „Erdvinis vaizdavimas ir elgesys per visą gyvenimą: teorija ir taikymas“ Autorius: Nora S. Newcombe leidinio metai: 2013 m.
  3. „Mokymosi ir motyvacijos psichologija: Tyrimų ir teorijos pažanga“ (skyrius apie erdvinį pagrindimą) Autorius: Nora S. Newcombe leidinio metai: 2006 m.
  4. „Erdviniai sugebėjimai: plėtra ir fiziologiniai pagrindai“ Autorius: Mary K. Kaiser leidinio metai: 2013 m.
  5. „Erdvinis pažinimas: geografinė aplinka“ Autoriai: Sarah M. L. Kidd, Andrew J. Taylor leidinio metai: 2014 m.
  6. „Erdvinės darbinės atminties“ Autoriai: Pierre Barrouillet, Valérie Camos Išleidimo metai: 2014 m.
  7. „Erdvinė atmintis: Visopatijos procesai, pažinimo rezultatai ir vystymosi efektai“ Autorius: Giovanni Sala išleidimo metai: 2012
  8. „Erdvinis mąstymas ir švietimas: kognityviniai tyrimai ir švietimo padariniai“ Autorius: Davidas H. Uttal išleidimo metai: 2012
  9. „Erdviniai sugebėjimai: plėtra ir fiziologiniai pagrindai“ (antrasis leidimas) Autorius: Mary K. Kaiser leidinio metai: 2019 m.
  10. „Erdvinis ir laikinas samprotavimas“ Autorius: Christophas Schliederis Metai: 2009

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.