Vaiko abejingumas

Vaikas gali būti išsklaidytas dėl to, kad jis dar negali sąmoningai kontroliuoti save. Pati d ÷ mesys priklauso nuo kai kurių psichinių procesų, vykstančių žmogaus smegenyse. Pradiniame etape vaikas turi motyvaciją ir kontrolę iš tėvų - jums reikia pasakyti vaiko tinkamą koncentracijos kryptį.

[1], [2], [3]

Priežastys vaiko atsilikimas

Mokiniai gali nukrypti nuo tam tikrų ligų, konfliktų su mokytojais, bendraamžiais, artimaisiais ir pan. Tokioje aplinkoje vaikas visuomet susidurs su įtampą, o tai neleis jam sutelkti dėmesio. Kai yra susierzinimų požymių, turite sužinoti, kokia yra šio kūdikio elgesio priežastis, tada išspręskite šią problemą, pašalindami priežastis.

Taip pat yra atvejų, kai vaikas dėmesio atkreipia nuo gimimo - tai yra kai kurių jo nervų sistemos veikimo savybių pasekmė. Šios savybės yra susijusios su netolygiu vaiko smegenų funkcijų ir procesų vystymu. Jei yra tokių problemų, vaikinas ilgą laiką negalės sutelkti dėmesio, bus greitai pavargęs ir nuolat pereis nuo vieno atvejo į kitą.

[4]

Pathogenesis

Nepageidaujamas dėmesys ir dėmesio atkrytis vaikui dažnai yra vienas iš ADHD simptomų. Esant šiai ligai, vaikas iškraipo dėmesį kaip "drebulys". Tokio tipo sutrikimo požymiai yra silpna koncentracija ir greita priverstinė perjungiamumas.

Ši liga pasižymi ne tik nepasitikėjimo savimi - toks vaikas taip pat yra labai aktyvus ir per aktyvus - ilgą laiką negali sėdėti vienoje vietoje ir padaryti vieną dalyką. Tokie vaikai linkę greitai pereiti iš vieno darbo į kitą, net jei darbas jiems yra tikrai įdomus.

ADHD vaikas pasireiškia visur ir visada turi galimybę ką nors padaryti. Be to, jis yra labai neramus, nuolat pamiršta kažką, yra gana niūrus. Kai kuriais atvejais negalima išmokti stovėti ant pirmosios kojos.

Šios ligos požymių pasireiškimas daugiausia prasideda mokykloje - tada gydytojai ir įdėti šią diagnozę. Mokinys sutrikdo studijas, sukasi, sukasi, trukdo mokytojui ir kitiems vaikams. Tai darydamas, jis tai daro netyčia. Vaikai, kuriems diagnozuota ADHD, dažnai turi skirtingus talentus ir yra gana protingi, tačiau jie visai negali parodyti šių įgūdžių.

[5],

Simptomai vaiko atsilikimas

Atskleisti vaiką - kaip jį identifikuoti ir identifikuoti? Toliau pateikiami kai kurie simptomai, rodantys tokios problemos buvimą:

• Pykinimas, neramumas, nuolatinis šurmulys;
• Labai dažnai jis keičia dalyką, kurį jis daro, jį išmeta, nebaigdamas jo užbaigti;
• Negalima sutelkti vienos konkrečios užduoties;
• Problemos su atmintimi.

Tėvai taip pat turėtų atkreipti dėmesį į šiuos požymius, rodančius vaiko netoleravimo raidą:

• Vaikas negali susikoncentruoti į konkrečią užduotį, nuolat nuklydęs nuo jo;
• Amžina praranda ar pamiršta apie savo mokyklos dalykus, žaislus ir kitus reikmenis;
• Nuolat nusiramina nuo bet kokio darbo, kuris reikalauja koncentracijos, kantrybės ir atkaklumo;
• Yra problemų dėl mokyklos veiklos dėl to, kad ji negali užbaigti net mažiausių užduočių, ji yra klaidinga paprastose situacijose;
• Bet kokia užduotis susidoro daug vėliau nei kiti vaikai;
• Skiriasi nuo svajingumo;
• Nesiklauso instrukcijų;
• Galite pereiti į kitą darbą, užpildydami ankstesnį.

Apskritai kai kuriems simptomams gali atsirasti bet kuriuo metu, tačiau jei studentas nuolat kenčia tokias problemas, reikėtų apsvarstyti klausimą, kaip nustatyti tokio elgesio priežastį. 

[6]

Pirmieji ženklai

Vaikai, kurie pradėjo mokytis mokykloje, dažnai gana neatsargūs ir išsibarsčiusi - jų sugebėjimas susikaupti dar nėra išvystytas. Tačiau reikia tobulinti šiuos įgūdžius, taip pat gebėjimą skaityti, rašyti, skaičiuoti. Atkreipiamas dėmesys į tikslų su juo susijusių funkcijų vykdymą. Dėmesio elgesys leidžia jums gauti aiškius ir aiškius vaizdus, ir apskritai visi mąstymo procesai šiuo atveju yra daug greičiau. Ir tuo pačiu metu asmuo veikia aiškiau ir tiksliau.

Kruopščiai laikykitės vaiko elgesio - vaiko nuotaikos gali sukelti mokyklos veiklos problemų. Jei pastebėjote, kad jūsų kūdikiui būdingi šie simptomai ilgiau nei šešis mėnesius, turėtumėte pasikonsultuoti su psichologu:

• Jis deda klaidas dėl savo neatsargumo, jis negali susikaupti mažose detalėse;
• Negalima klausytis, kai jie kalbasi su juo, negali ilgai laikytis jo dėmesio;
• Nuolat atsiriboja tuo, kas vyksta aplink;
• Negalima užbaigti darbo;
• Bando išvengti užduočių, susijusių su įtampa;
• Pamiršote - vykdydami užduotį, galite pamiršti, kaip tai padaryti;
• Praleidžia dalykus, kurių reikia užduočiai atlikti.

[7]

Vaiko nebuvimas ir neatsargumas

Šiuo metu mokymasis reikalauja, kad vaikai ne tik vystytųsi psichiškai ir fiziškai, bet ir išmoktų greitai suvokti ir apdoroti daug informacijos. Be to, tuo pačiu metu daugelis vidinių pokyčių įvyksta jų psichinės ir fizinės būklės. Poveikis gali turėti ir individualių charakterio charakteristikų, gebėjimo mokytis, motyvacijos buvimo. Visa tai gali sukelti nepilnavertiškumo simptomą vaikui.

Pradinėje mokykloje vaikui reikia ne tik dėmesio, bet ir pasiruošimo ir tikslumo - iš pradžių jam viską sunku įgyvendinti.

Mokinys taip pat gali būti neatsargus dėl konfliktų su bendraamžiais, mokytojais, šeimos problemomis. Jei yra jaunesni vaikai, vaikas gali juos pavydėti, jis taip pat gali bijoti tėvų, prisiekdamas su mokytoja ar klasiokais. Visi šie veiksniai turi įtakos dėmesio ir koncentracijos koncentracijai.

Jei studentas ilgą laiką (daugiau nei 6 mėnesius) nesugeba susikaupti ir išsibarsčiusios, net jei jis dirba su kažkuo įdomu, turėtumėte nedelsiant kreiptis į neurologą. Gali būti, kad vaikas turi hiperaktyvų sindromą. Tokiu atveju kvalifikuotam asmeniui reikės pagalbos problemos išsprendimui.

Nebuvimas, pamirštumas ir nepastebėjimas vaikams

Skirtingas vaikas gali atsirasti dėl įvairių priežasčių. Tarp jų - padidėjusio aktyvumo sindromas, kuris pasireiškia tuo, kad dažnai elgiasi gana nekontroliuojamai. Be to, jis gali matyti dėmesio ir koncentracijos nepakankamumą, pernelyg didelio nerimo, neatsargumo. Iš esmės vaikas turėtų būti toks aktyvus ir neramus, tačiau kai jis elgiasi per daug, be jokios kontrolės apskritai, tai nėra geras ženklas.

Yra keletas požymių, kurie laikomi padidėjusios vaiko sindromo pasireiškimu. Tarp jų:

• Nesugebėjimas susikaupti net atliekant įdomią užduotį, kuri visada buvo vaikas;
• Vaikas daug kalba, yra nepastebimas, išsiblaškęs, nuolat pamiršta kažką, neramus;
• Negalima koordinuoti savo judesių;
• Jam sudėtinga organizuoti žaidimus, mokytis, pailsėti;
• Jis nenori laikytis universaliųjų taisyklių - namuose, mokykloje, žaidimų metu;
• Visada yra labai aktyvus ir mobilus;
• Nuolat besikeičianti nuotaika yra emocijų skirtumai.

Nustatę bent trečdalį aukščiau aprašytų ženklų, turėtumėte nedelsdami kreiptis į gydytoją, kuris specializuojasi vaistų hiperaktyvumo gydymui.

[8]

Sklaidymas vaikams pradinio mokyklinio amžiaus

Yra 2 grupės, kuriose galima išskirti neatsargius ir pernelyg išsibarsčiusius vaikus:

Pirmasis iš jų - vaikai, kurie iki tam tikro momento nekreipė dėmesio. Tokiu atveju problemos priežastis gali būti kai kurios ilgalaikės chroniškos ligos, kurios išnaudojo nervų sistemą. Be šio veiksnio, vaiko išsiblaškymas gali būti šeimos problemų ar mokyklos konflikto pasekmė. Dėl vidinės įtampos vaikas negali sutelkti dėmesį į mokymąsi ir kitą kasdieninę veiklą.

Antrąją grupę sudaro vaikai, kuriems nuo gimimo momento atsiriboja sindromas. Jie yra tokie dėl silpnos nervų sistemos - jie turi įgimtą nelygumą smegenų funkcijų vystyme. Šis trūkumas turi didžiausią įtaką tik protingumui. Tokie kūdikiai kenčia nuo energijos trūkumo, jie nuolat keičia verslą, kuriame jie užsiima. Aplinkoje jie gali pastebėti daugybę mažų dalykų, pažymėti įvairiomis detalėmis, tačiau jie neapsispręs apie tai, ką mokytojas aiškina. Tai ne jų kaltė, tai viskas apie įgimtas ligas, kurių jie negali įveikti.

Vaiko išsklaidymas pradinėje mokykloje

Vaikui, kuris sulaukė 7 metų amžiaus, pagrindinė veikla yra mokymasis. Šis procesas rimtai keičia visus jo kūne vykstančius psichinius procesus. Atminkimas taip pat patiria tam tikrų pokyčių, nes mokymasis reikalauja rimtesnės koncentracijos iš kūdikio. Labai dažnai problemas, susijusias su jaunesniųjų mokyklų moksleivių pasiekimais, atskleidžia nesant koncentracijos, nesugebėjimo suprasti mokytojų reikalavimų, sutelkti dėmesį į savo darbą. Visa tai dažniausiai sukelia mokytojui daugiausiai skundų.

Priežiūra pirmą greideriai pradžių menkai išvystyta ir nėra labai skiriasi nuo ikimokyklinio amžiaus vaikų elgesio - šie vaikai negali tuo pačiu metu klausytis menininko gyvenimo istoriją ir pažvelgti į jį dabar - jie sutelkti dėmesį į kažką vieną. Sumišimas vaiko matyti, kad pagal sudėtingą užduotį jis bus greitai padaryti veiksmai susipažinę su juo, bet greičiau pamiršti problemos esmę, ir kokiu būdu buvo rezultatas. Visa tai yra dėl to, kad vykdant tam tikrą veiksmą, jis bus sutelktas tik į vieną aspektą, o ne atkreipti dėmesį į kitus niuansus.

Komplikacijos ir pasekmės

Jei vaikas tapdavo pamiršęs ir pradėjo rodyti neveiklumo požymius, galbūt tai yra dėmesio trūkumo sutrikimo atsiradimo pasekmė. Ir šis sindromas gali atsirasti dėl kitos ligos ar būti nepriklausoma problema. Liga gali lydėti bendra silpnumo būklė ir atsirasti dėl infekcijos ar viruso ar endokrininės sistemos problemų. Taigi reikėtų suprasti, kad įprastas vaiko nevykdymas gali sukelti rimtų pasekmių, jei neklysite atsargiai.

Problemos, susijusios su dėmesiu, gali būti streso pasekmė, dėl kurios vaikas jaučiasi apsvaigęs ir nerimas, ar sudėtinga jam būdinga emocinė situacija. Taigi, jei pastebite tokių požymių pasireiškimą kaip nesugebėjimą suvokti kalbos ir išlaikyti koncentraciją, išsiųskite vaiką patikrinimui. Būtina pasikonsultuoti su neurologu ir atlikti sveikatos patikrinimą. Tai padės išvengti įvairių komplikacijų atsiradimo, nes gydytojas galės nustatyti problemos priežastį ir nurodyti reikiamą gydymą.

Apskritai, dėmesio problemos laikomos ligos ženklu, tik jei yra kitų somatinių ar neuropsichinių sutrikimų.

[9], [10], [11]

Diagnostika vaiko atsilikimas

Pastebėję toliau išvardytus jūsų vaiko požymius, kurie taip pat pastebimi nuolat, turite būti atsargūs. Galbūt jis turėjo įtakos ADD. Simptomai yra tokie:

• Nėra koncentracijos, vaikas visada išsiblaškęs nuo darbo;
• Jis dažnai pamiršta, kur įdėti savo knygas, žaislus, rašiklius ar netgi praranda jų;
• Vengia užduočių, kuriose dėmesys skiriamas mažoms detalėms ir kantrybėms;
• Gali peršokti nuo vieno užsiėmimo į kitą, nepriima patarimų, nurodymų ir instrukcijų;
• Vaikas turi svajingumą;
• Nepavyko užpildyti net nedidelės užduoties, nuolat mažina plotus.

Žinoma, kai kurie iš šių simptomų yra būdingi daugumai kūdikių, tačiau, jei jūsų vaikas daugiausiai demonstruoja ir daro tai dažniau nei kiti bendraamžiai, turėtumėte būti budrus. Vaikų išsiskyrimas gali būti tam tikros ligos pasekmė ir pasirodyti bet kurioje vietoje - vaikų darželyje ar mokykloje, ir namuose. Nepastebėjimas nepriklauso nuo to, ką daro vaikas - vaidina ar mokosi.

Nustatykite, kad šis sindromas yra svarbus net ankstyvame jos vystymosi etape. Vaikų nesugebėjimas susikaupti ir jautrumas dėmesio atkūrimui yra pavojingi, nes ateityje ji netaps rimta. Su amžiumi vaikui bus daug sunkiau susidoroti su jo pasekmėmis.

Analizuoja

Dėmesys vadinamas gebėjimu sutelkti smegenų protinę veiklą į vieną konkretų objektą. Kiekvienas gali sutelkti savo dėmesį be išimties.

Pati, dėmesingas yra būdingas brandaus žmogaus bruožas. Paskirstytas vaikas gali atkreipti dėmesį į tam tikrą dalyką ar objektą, tačiau tuo pat metu jis negalės visiškai susikaupti. Taip atsitinka, nes vaikystėje tokia kaip dėmesio kokybė dar negali tapti asmeniniu asmenybės požymiu.

Vaikų išsiskyrimas gali būti tam tikros ligos - nasopharynx uždegimas, adenoidų atsiradimas, smegenų funkcijos sutrikimas. Geriau išnagrinėkite problemą kvalifikuoto specialisto pagalba, kad sužinotumėte pažeidimo priežastį ir aiškiai diagnozuotumėte.

Pradėdami sužinoti apie neatsargumo priežastis, pirmiausia turite ištirti, kas yra kūdikio kasdienis gyvenimas. Yra galimybė, kad jis nepakankamai miega, jis neturi pakankamai dėmesio, jis gauna neteisingą maistą, labai pavargęs. Gali būti, kad tai yra priežastis, dėl kurios vaikui atsiriboja ir nepastebima. Tada reikės pašalinti trikdantį veiksnį, o jo elgesyje viskas bus gerai.

[12]

Instrumentinė diagnostika

Kai yra neveiklumo simptomų, galima atlikti instrumentinę diagnostiką. Egzaminas atliekamas naudojant tokius prietaisus:

• Kaklo slankstelių rentgenas, siekiant nustatyti jų patologinio mobilumo lygį ir tai, ar vaikas turi skoliozę;
• Smegenų ultragarsas, norint sužinoti, ar jo organuose ar audiniuose yra kokių nors organinių ar įgimtų anomalijų;
• UZDG (doplerografija), norint išsiaiškinti laivo sienelių būklę - jų akytumą, suspaudimo lygį, susitraukimą ir tt;
• Elektroencefalografija, siekiant nustatyti, ar gerai subalansuoti elektrofiziologiniai procesai smegenų audiniuose ir ląstelėse.

Kai baigsite visą diagnostinį kursą, galite nustatyti ligos priežastį ir nustatyti diagnozę.

Vaikų sklaidą galima diagnozuoti psichologiniais tyrimais. Šiuo atveju išsamiai išnagrinėta kognityvių procesų vystymasis vaikui (nevalingas ir natūralus), siekiant laiku aptikti ir apibūdinti savavališkas kognityvines reakcijas ir veiksmus.

Norėdami diagnozuoti kūdikio dėmesį, galite naudoti šiuos žaidimo būdus:

• rasti ir išbraukti;
• trikampiai;
• prisiminti vietą taškų ir tada tinkamai juos sutvarkyti;
• įrodymas pavyzdys.

Diferencialinė diagnostika

Diferencinė diagnozė ADD, kuri gali būti viena iš pasklidųjų elgesio priežasčių, yra patologijos, kurios gali būti būdingos šiai ligai. Jo priežastys gali būti įvairios infekcinės ligos, centrinės nervų sistemos ir smegenų pažeidimai, galvos traumos, apsinuodijimas švinu, smegenų hipoksija.

Išsiblaškymas prie vaiko, taip pat išraiška turėjo galvos svaigimas, galvos skausmas, hiperaktyvumas, dirglumas, miego problemos gali būti ženklas, arba neurozė pasireiškia po trauminio galvos smegenų sužalojimo, kaip potrauminio sindromo.

Problemos su vaiko elgesiu negali būti tam tikros ligos pasekmė. Nenumatytumas, taip pat hiperaktyvumas ir impulsyvumas gali būti dėl streso dėl mirusio artimo ligonio ar jo ligos. Arba, nes vaikas tampa nuobodu - pavyzdžiui, mokyklos programa jam perduodama per daug paprasta. Štai kodėl nebūtina skubėti diagnozės, vaikas turi būti prižiūrimas gydytojams šešis mėnesius.

ADD, kartu su padidėjusiu aktyvumu, turėtų būti diagnozuotas, remiantis anamneze, atliktu apklausus vaiko tėvus ir apklausdamas jo mokyklos mokytojus.

Gydymas vaiko atsilikimas

Daugeliu atžvilgių galite gydyti susirgimus. Jie priklauso nuo daugelio veiksnių - nuo šio simptomo priežasčių ir priežasties, taip pat nuo paties žmogaus - jo charakterio ir individualių savybių.

Atsikratyti vaiko koregavimas gali būti atliekamas specialiomis pratybomis, kuriomis siekiama pagerinti koncentraciją. Tai yra galvosūkiai ir logiškos užduotys, kurias vaikas turi nuspręsti. Taip pat svarbu aiškiai paskirstyti klases dienai, skirti daugiau laiko fizinei veiklai ir tinkamam poilsiui. Jei vaiko psichinė liga nėra aptiktos, priežastis, dėl kurios negalima susipažinti, yra nepakankamas susidomėjimas siūloma veikla. Taigi pradiniame koregavimo etape turite pabandyti išspręsti problemą be vaistų. Reikia paguokti vaikiną, kad jis pats suinteresuotų tuo, ką jis daro - tada jis gali geriau sutelkti dėmesį.

Augantis vaikų kūnas reikalauja naudingų vitaminų pusiausvyros, nes jo nebuvimas taip pat gali sukelti priežiūros problemų. Šiuo atveju bus naudinga vartoti vitaminų kompleksą. Jei problema atsiranda dėl pažeidimų imuninėje sistemoje, galima gydyti imunostimuliatoriais.

Vaistų gydymas

Tarp vaistų, kurie gali padėti atkreipti dėmesį į vaiką, yra psichostimuliatoriai, kuriuos reikia gydyti prižiūrint gydytojui.

• Glicinas, kuris yra nootropinis vaistas. Tai padeda pagerinti protinius sugebėjimus, didina efektyvumą, veikia centrinės nervų sistemos apsauginių procesų padidėjimą. Dozė yra 1 lentelė. Po liežuviu.
• Piracetamas, kuris pagerina smegenų medžiagų apykaitos procesą, kuris padeda geriau įsisavinti mokyklos medžiagą. Vaikams paros dozė yra 30-50 mg.

Šalutinis poveikis: dirglumas, nerimas, pykinimas, viduriavimas, galvos skausmas, drebulys, traukuliai.

Kontraindikacijos: Nevartokite vaikų, sergančių cukriniu diabetu ir alergiškomis vaisių sultims. Be to, kūdikiams negalima skirti iki 1 metų.

• Biotredinas, teigiamai veikiantis smegenų pažinimo funkcijas. Tai padidina dėmesingumą ir pagerina atmintį. Vaikams skiriama dozė yra 2 mg / kg kūno svorio 3-10 dienų.

Kontraindikacijos: nevartokite kartu su antidepresantais, neuroleptikais, raminamaisiais preparatais.

• Phenibut, kuris pagerina kraujo srautą į smegenis, - tai pagerina smegenų veiklą, atmintį ir padeda įsiminti daug informacijos.

Kontraindikacijos:

• nėštumas;
• maitinant krūtimi;
• kepenų nepakankamumas.

Vaikams skiriama dozė yra 20-250 mg. Tiksliau, ją skiria gydytojas, priklausomai nuo paciento individualių savybių.

Šalutinis poveikis: gali pasireikšti nerimas, dirglumas, per daug sužadinimo.

Fizioterapinis gydymas

Vaikų išsiskyrimas gali būti koreguojamas netaikant vaistų - kursas susideda iš įvairių procedūrų, įskaitant korekciją neuropsichologiniais ir pedagoginiais metodais, psichoterapiją, elgesio modifikavimo būdus. Taip pat naudojamos fizioterapinės procedūros.

• Lazerinė terapija - kursas apima 7-10 procedūrų, iš kurių viena apšvitina 3-5 zonos kūno.
• DMVterapiya, kurį sudaro 8-10 procedūrų.
• 5-10 įkvėpimo procedūros.
• Našumo hormono ultragarsu kursas 3-5 procedūroms.
• Ultragarsas, kurį sudaro 8-10 procedūrų.

Tėvai turi gauti konsultacijas iš terapeuto, kur jiems sakoma, kad jie neturėtų netaikyti šio vaiko elgesio neigiamai - jis to nedaro tiksliai, todėl jam reikėtų elgtis kantriai ir suprantamai. Taip pat būtina užtikrinti, kad vaikas laikytųsi dienos režimo - tam tikru laiku jis valgė, atliko namų darbus, atsisėdo miegoti. Iš perteklinės energijos leiskite jam atsikratyti ilgų pasivaikščiojimų, bėgimo, šokinėjimo, fizinių pratimų vykdymo metu.

Kadangi tokio vaiko sunku sutelkti, pabandykite nekelti jo užduočių - tegul yra tik vienas tam tikrą laiko tarpą. Be to, turėtumėte atidžiai pasirinkti savo partnerius žaidimams - jie turi būti ramūs ir subalansuoti.

Alternatyvus gydymas

Vaikui išsisklaidžius galima gydyti kitomis priemonėmis.

Pavyzdžiui, kadagio uogos yra geros. Jie turi būti valgyti, pradedant nuo pirmojo gabalėlio per dieną, taigi, palaipsniui didindami vieną, siekdami 12 vienetų. Tada reikia pakeisti kursą - mažėjančia tvarka.

• Tatarnik dygliuotas - užpilame žolę 20 g verdančio vandens ir 10 minučių palikite nedidelį ugnį. Gautą tinktūrą reikia gerti 3-4 kartus per dieną 1 valgomasis šaukštas.

Sumaišykite vieni kitus su 2 dalimis išpjaustytos sausos šaknies rožinės rodylos ir ežiuolės ir į gautą mišinį įpilkite apynių spurgų (1 dalis). Šios kolekcijos šaukštas supilamas į stiklinę verdančio vandens ir įpilamas ketvirtą valandą. Gautame sultinyje pridėkite medaus (2 šaukštai) ir gerkite per dieną, dalijant turinį į 3 dalis. Šis kursas trunka apie mėnesį.

• Žolelių nemieguoliams užpilkite verdančiu vandeniu (apie 10gramų), po kurio ši tinktūra turėtų būti suvynioti į rankšluosčiu ir leisti infuzuoti 30-40 minučių. Kai sultinys yra paruoštas, jis turėtų būti girtas, pridedant trečdalį stiklo. Procedūra atliekama 3 kartus per dieną.

Labai naudinga visam kūnui ir ypač priežiūros, paprastų česnakų gerinimui. Valgyk prieš kiekvieną valgį 1-2 denticles.

[13], [14]

Vaistažolių gydymas

Gerinti vaiko dėmesį gali būti naudojami įvairūs metodai. Negalima kištis į šį atvejį - vaistinių augalų priėmimą. Jie turi teigiamą poveikį kūnui, nors mes neturime pamiršti, kad tokį gydymą taip pat turėtų skirti gydytojas. Vaikų neveiklumas yra naudingas žolelių, tokių kaip ramunėlių ir citrinų balzamas. Jie prisideda prie geresnės koncentracijos, turi ramybės efektą.

Taip pat naudojamas metodas, pvz., Fitoterapija.

• Gudobelės tinktukas turi teigiamą efektą - kasdien girtas ketvirtadaliu stiklinės. Receptas yra toks: žolių gėlės (1 valgomasis šaukštas) pilamas į stiklinę karšto vandens ir infuzuojamos 2 valandas;
• Gerkite 2-3 kartus per dieną 2 valerijono tinktūros tabletes - jis taip pat turi raminantį, minkštinantį poveikį;
• Vaistų žolių kolekcija, susidedanti iš įvairių žolių. Ji apima sukatžolės (paimta dozė 3 dalis), Zaķpēdiņa (taip pat 3 dalis), gudobelės (vėl 3 dalys mišinys), kaip ramunėlių gėlių krepšelių (suma 1 dalis). Tada imama 1 šaukštas. Gautas produktas, įpilta stikline verdančio vandens ir infuzuojama 8 valandas. Tada surinkimas filtruojamas ir imamas du kartus per dieną po pusės puodelio valgymo.

Homeopatija

Homeopatija gali būti naudojama kaip alternatyva vaistų terapijai. Jis gali būti nustatytas tuo atveju, jei vaikui atsiranda toksinė ar alerginė reakcija į vaistus. Homeopatiniai vaistai gerina virškinamojo trakto veiklą, padidina kūno apsaugą, gydo adenoidus ir elgesio sutrikimus, pvz., Vaiko nutolimą.

Šis simptomas gali būti stebimas esant hiperaktyvumo sindromui. Vaikas ne tik tampa pernelyg triukšminga, smurtinio ir nekontroliuojamas, bet daugiau ir elgiasi nerūpestingai - gali pamiršti ir prarasti dalykus ir tt Daugybė tyrimų parodė, kad šios ligos vaikų elgesys, kuris gavo individualios dozės homeopatinių vaistų pagerėjo daug kartų -. Jie tapo tylesnis, tikslesnis, labiau dėmesingas, išnykęs nuolatinis neatsargumas. Tarp efektyviausių homeopatijos priemonių su ADHD:

• "Stramonium", naudojamas kaip kibiras vandens, skirto vonių nuoviruje, ima 20 g priemonės (3 arba 6 skiedimo lygis);
• Cina - kursas trunka 2-3 mėnesius, paima 7 grūdus vaisto 1 kartą per savaitę;
• Hyoscyamus niger, naudojamas baltojo aliejaus pavidalu, kuris naudojamas išoriniam trinimui į odą.

Prevencija

Jei jūsų vaikui pasireiškia neatsargumo požymiai, tai nereiškia, kad jis serga. Siekiant išvengti prevencijos, jūs galite mokytis nuo ankstyvojo amžiaus savo savanoriško dėmesio - galite suteikti vaikui veidrodį, į kurį jis pats apsvarstys, stengdamasis sutelkti dėmesį į tai, kas vyksta. Taip pat yra daug žaislų, kurie skatina koncentracijos vystymąsi. Vaikystėje vaikai gali rodyti įvairius dalykus, paaiškindami, kodėl jie reikalingi. Tai taip pat gerai rengiant savanorišką dėmesį.

Jei pastebėsite, kad vaikas iškraipo, turėtumėte nusipirkti jam žaidimus, kurie paskatins jį atkreipti dėmesį - tokius kaip lotto, mozaika ar galvosūkiai. Žaisk su vaiku šiuose žaidimuose - papasakokite mums apie taisykles, paaiškinkite, kaip jums reikia rinkti iš atskirų paveikslėlio dalių ir t. T. Bendrosios veiklos turėtų sužlugdyti vaiką, padedant jam sutelkti dėmesį.

Mokyklinio amžiaus mokiniams būtina sukurti atmosferą, pritaikytą prie darbo režimo. Nestatykite stalo šalia lango, kad vaikas nebūtų išsiblaškęs dėl to, kas vyksta gatvėje. Be to, kai jis atlieka savo namų darbus, jūs turite užmigti namuose. Būtų nereikalinga taip pat įdėti jį į mokyklą ant pirmųjų stalų, kad jis galėtų sutelkti dėmesį į mokytoją ir lentą.

[15]

Prognozė

Sutrikimas, apibūdintas kaip "besišypsantis" dėmesį, nereikalauja specialaus gydymo. Tai daugiausia atsiranda dėl perduotos ligos ar nuovargio. Šioje situacijoje vaikui išskaidyti bus laikinas reiškinys. Bet tik tada, jei nustatysite jo kilmę ir pašalinsite ją. Ši patologija atsiranda dėl laikino vaiko mobilumo mažėjimo nervų procesuose. Priežastis gali būti smegenų aterosklerozė ar smegenų dezaktyvavimas.

Dažnai tėvai, kurie kenčia nuo išsekimo ir pablogėjusios atminties, siunčia juos gydytojui, kad sužinotų, koks yra rimtas šis sutrikimas ir kaip jį gydyti. Kaip gali būti prognozuojamas nuolatinio neveiklumo gydymas?

Dažnai tai yra gana teigiama, nes sunku persijungti dėmesį ir koncentracijos problemas, specialus gydymas nėra būtinas. Iš esmės tai yra įprasto nuovargio pasekmė - tai gali būti psichinė ar emocinė ir fizinė. Persidėjęs žmogus tampa išsiblaškęs ir praranda galimybę paprastai susikaupti. Akivaizdu, kad tokioje situacijoje jums tiesiog reikia suteikti organizmui poilsį ar tam tikrą laiką pakeisti situaciją.