Medicinos ekspertas
Naujos publikacijos
Depersonalizacija vaikams ir paaugliams
Paskutinį kartą peržiūrėta: 23.04.2024
Visas „iLive“ turinys yra peržiūrėtas medicinoje arba tikrinamas, kad būtų užtikrintas kuo didesnis faktinis tikslumas.
Mes turime griežtas įsigijimo gaires ir susiejamos tik su geros reputacijos žiniasklaidos svetainėmis, akademinių tyrimų institucijomis ir, jei įmanoma, medicininiu požiūriu peržiūrimais tyrimais. Atkreipkite dėmesį, kad skliausteliuose ([1], [2] ir tt) esantys numeriai yra paspaudžiami nuorodos į šias studijas.
Jei manote, kad bet koks mūsų turinys yra netikslus, pasenęs arba kitaip abejotinas, pasirinkite jį ir paspauskite Ctrl + Enter.
Priežastys
Jaunojo kartos atstovai, piktnaudžiaujantys psichoaktyviomis medžiagomis, yra šio sindromo raida.
Kai kurie mano, kad paauglių amerikvencijos / demarizacijos sindromas yra pirmieji progregacinės šizofrenijos varpeliai.
Paauglėms, sergančioms epilepsija, dažniausiai prieš asmenį su uždegimu arba jo vietoje traukuliai atsiranda.
Tačiau paauglių depersonalizacijos ir depresijos sindromas nėra būdingas.
Vaikų apvainojimo simptomai
Vaikui dominuoja jutiminės savimonės formos - savęs suvokimas, įskaitant veiklos jausmą, kūno ir subjekto jausmus. Vaikų, vyresnių nei treji metai, jau gali būti užuominos atsiradimo agmentai. Tai pasireiškia žaidimų reinkarnacijai, pavyzdžiui, gyvūnams, kitiems žmonėms. Vaikai nori būti šeriami gyvūnų pašaru, jie sako, kad turi uodegą ir kojas, eina ant keturių, paprašykite jų pašaukti kitų žmonių vardais. Sveikas vaikas taip gali žaisti, o skirtumas yra tas, kad beveik neįmanoma nukreipti sergančio vaiko nuo tokio žaidimo. Jis visiškai reinkarnuoja.
Dažnai vaikams yra somatopsichinė sindromo forma - vaikai nejaučia alkio ir troškulio, jie jaučia, kad jų kūno dalys gyvena savo gyvenimu. Paprastai tokie simptomų užuominos pastebimi šizofrenijos ar epilepsijos sergantiems vaikams.
Allopsičiškojo depersonalizavimo pradmenis jau galima pamatyti nuo dešimties metų amžiaus. Ar pasireiškia deja vu ar zemu vu išpuoliai. Tokie traukuliai taip pat būdingi epilepsijai ar epileptoidinėms būsenoms, ankstyvojoje šizofrenijoje.
Atsižvelgiant į vaikų prasme savęs kūrimo procesas yra gimęs pažintinių savimonę, kuri suteikia asmeniui galimybę atriboti didėjančią savo vidinį pasaulį nuo, kas vyksta už formą. Vaikas pradeda atskirti savo sąmonės veiksmą nuo išorinių įtakų, objektyvuoti savo "aš", išanalizuoti jo mintis ir elgesį.
"Suaugusiesiems" skundai apie nepilnaverčių apeigos pasireiškimą formuojasi iki vėlyvojo brendimo ir pasireiškia daugiausia dėl psichinės anestezijos, regos ir klausos sutrikimų. Labiau dažni yra skonio ir lytėjimo pojūčių sutrikimai, deja vu ir zemu vu reiškiniai.
Paaugliai dažnai jaučiasi asmeninę transformaciją su emocijų šalinimo. Somatopsichinius forma reiškinio, atstovaujamos iš nuostolių vienybės jo kūno prasme, keičia savo proporcijas, bet kokių dalių trūksta. Paauglystė pasižymi depersonalizatsionnye ir derealizatsionnye sutrikimų dėl to, kad per šį laikotarpį yra galimybė asmenybės, greitai fizinio augimo ir fiziologinių pokyčių organizme, kunkuliuojantis emocijų formavimas. Per šį laikotarpį padidėja polinkis į uogiene ir sielos paieškos. Ekspertai mano, kad tokie sutrikimai paauglystėje dažnai nepakanka vien tik paauglių sunku išreikšti savo jausmus.
Vaikų depersonalizacijos korekcija
Netikėtinas vaikas, susidaręs dėl psichotraminės situacijos, gali vystytis jausmus, panašius į depersonalizaciją. Taip pat jų gali sukelti smurtinė vaiko vaizduotė, žiūrima filmo, kuris nėra skirtas vaikams, išvakarėse.
Depersonalizavimas vaikams gali vykti savarankiškai, tačiau jei simptomai pastebimi tam tikrą laiką, geriau kreiptis į vaiko psichologą ar psichiatrą. Ypač jei šią sąlygą lydės panikos baimė.
Savo "aš" atsiskyrimo nuo kūno vaiko būsena gali būti pavojinga ir sukelti savižudybę, nes vaikystėje vis dar nėra fizinės mirties sampratos.
Pediatrijos praktikoje jie stengiasi apsiriboti psichologine korekcija nesiimdami vaistų. Dienos režimas sureguliuojamas, pamokos vyksta žaismingai. Mokyk tokią vaiko tėvų praktiką.
Metodai psicho-pedagoginės korekcijos nuasmeninimo simptomai vaikams gali būti suskirstyti į tris grupes -use žaidimai isotherapy, skazkoterapii. Be žaismingai su piešimo ar verbalizacija vaikų baimės pagalba mokomi įjungti teigiamų minčių ir veiksmų, o ne bijoti savo baimėmis, jie tampa nelaimingi, mažas ir bailus.
Korekcija yra atliekama daugiausia atskirai, nes vaikams, kuriems yra depersonalizacija, nėra daug. Paskutiniame etape gali būti grupės sesijos su vaikais su kitomis problemomis. Pagrindinis vaiko psichologinės korekcijos uždavinys - išmokyti vaiką pereiti prie teigiamų emocijų, kurios yra naudingos vaiko psichikai.
[5]